中新河南網(wǎng)5月27日電（付海濤 馮福田 劉記）0-6歲兒童正處于發(fā)育的關(guān)鍵期，但也有很多孩子發(fā)育可能出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語(yǔ)言等方面不均衡性落后的寶寶卻被家長(zhǎng)忽視。因?yàn)橛行┖⒆涌赡艹霈F(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育正常，但說(shuō)話晚；也有很多孩子語(yǔ)言很正常，但運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后；也有一部分孩子生活能力差，運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)不協(xié)調(diào)。這些孩子往往被大意的家長(zhǎng)認(rèn)為是“發(fā)育慢，慢慢就好了”的錯(cuò)誤認(rèn)知，殊不知，這些都是孩子生長(zhǎng)發(fā)育遲緩造成的。
  為更好的護(hù)佑孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，開(kāi)封市兒童醫(yī)院康復(fù)科在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，攜手碧水藍(lán)城社區(qū)對(duì)兒童進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育篩查活動(dòng)。同時(shí)也歡迎社會(huì)更多的家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來(lái)咨詢，共同關(guān)注孩子健康發(fā)育，共同呵護(hù)孩子茁壯成長(zhǎng)。利用我們的專業(yè)知識(shí)為廣大兒童保駕護(hù)航。



  一、通過(guò)電話預(yù)約
  預(yù)約后，家長(zhǎng)來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)問(wèn)診及篩查量表初步了解寶寶情況。
  二、需要運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)的孩子
  我們有專業(yè)的資深康復(fù)師給予運(yùn)動(dòng)方面的指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)我們可以評(píng)估患兒運(yùn)動(dòng)能力。對(duì)于一些輕度異常的孩子，簡(jiǎn)單的家庭康復(fù)訓(xùn)練的方法一定能幫到你。
  三、姿勢(shì)異常的孩子
  特邀請(qǐng)了該院骨科副主任醫(yī)師徐豐聯(lián)合會(huì)診，如孩子存在姿勢(shì)異常，扁平足，O型腿，X型腿，駝背，斜頸等體型異常。我們的康復(fù)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合骨科醫(yī)生給您一個(gè)滿意的答復(fù)。



  四、語(yǔ)言類：說(shuō)話晚，之前會(huì)說(shuō)，后來(lái)不會(huì)說(shuō)，說(shuō)話不清等。
  我們需要再進(jìn)一步的分析，患兒語(yǔ)言理解能力，認(rèn)知能力是否存在異常，在生活中怎樣誘導(dǎo)孩子說(shuō)話，哪些是我們應(yīng)該避開(kāi)的不正確的誘導(dǎo)孩子說(shuō)話的方式，你可以在這里找到專業(yè)的語(yǔ)言訓(xùn)練師。還有一些孩子時(shí)說(shuō)話不清楚，很多家長(zhǎng)在口腔科就診，得到的答復(fù)是正常，但說(shuō)話不清楚的問(wèn)題仍沒(méi)有解決，其實(shí)這個(gè)疾病的名字是構(gòu)音障礙，是典型的康復(fù)科疾病。語(yǔ)言訓(xùn)練是解決該問(wèn)題的主要方法。我們需要了解患兒的舌頭活動(dòng)度，上顎的上抬活動(dòng)，唇部的力量，呼吸功能的情況，這些都可能導(dǎo)致患兒說(shuō)話不清楚。語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師才能解決你的憂傷。
  五、感統(tǒng)類
  肢體運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，多動(dòng)，注意力差，孩子是否存在感覺(jué)統(tǒng)合異常。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練應(yīng)該怎么做。我們的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師可能給你一個(gè)VIP的指導(dǎo)。



  兒童醫(yī)院康復(fù)科六一特別活動(dòng)我們來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎！
  預(yù)約電話：0371-23398851



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