張欣在致辭中對各位校友畢業(yè)后在所屬行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得顯著成績表示祝賀,并就學(xué)校特色建校、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面進行了介紹。張欣指出,升達自建校以來,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面,緊密圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,不斷提升學(xué)校專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的契合度和貢獻度,培養(yǎng)出一大批學(xué)有所成、干有所成、創(chuàng)有所成的優(yōu)秀畢業(yè)生。一直以來,學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè),深化校企合作,開拓崗位資源,關(guān)注校友發(fā)展,感謝各位校友近年來持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位,誠摯的邀請各位校友繼續(xù)關(guān)注并支持母校發(fā)展。
雷霆在講話中指出,開展訪企拓崗行動是學(xué)校強化校企銜接、深化校企合作的重要途徑,也是學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需求。此次實施“書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動”,就是深入落實高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程,帶動學(xué)校各學(xué)院、相關(guān)部門以高度的責(zé)任心和緊迫感投入到畢業(yè)生就業(yè)工作中,更多地與優(yōu)秀企業(yè)建立常態(tài)化聯(lián)系,全面深化校企合作、供需對接,切實把關(guān)心、服務(wù)、幫助畢業(yè)生就業(yè)落到實處,全力促進畢業(yè)生實現(xiàn)更充分更高質(zhì)量就業(yè)。
參會企業(yè)校友代表分別就個人發(fā)展歷程向母校作以匯報,并介紹了各自企業(yè)的情況,以企業(yè)的視角為母校的人才培養(yǎng)、實踐教學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)建言獻策。社寶信息科技有限公司創(chuàng)始人兼CEO李賢威在發(fā)言中表示,本人一路的成長離不開母校的培養(yǎng)、支持和關(guān)懷,公司現(xiàn)有升達畢業(yè)生50余名,在工作中明顯感受到特色的教育使升達畢業(yè)生成長的更快,特色的育人機制極大程度上提升了畢業(yè)生的綜合素質(zhì),入職后,這些畢業(yè)生能夠在工作中快速成長,獨當(dāng)一面,彰顯了母校在人才培養(yǎng)方面的成果,作為用人單位,十分愿意并希望更多的升達畢業(yè)生入職。
泰康人壽河南許昌分公司總經(jīng)理劉曉義在發(fā)言中講到,他本人在職業(yè)道路上的發(fā)展離不開母校的栽培,是母校的校訓(xùn)精神一直推動和鞭策著個人的發(fā)展,是母校的培養(yǎng)方式、教育特色助力自己有了現(xiàn)在的成就,因此相信這些也將是升達畢業(yè)生畢業(yè)后能夠快速適應(yīng)職場的主要因素。劉曉義校友結(jié)合個人的成長經(jīng)歷,并從用人單位的視角,提出希望未來能夠增加在校生實踐教學(xué)機會,鼓勵在校生積極參加社會實踐,和企業(yè)進行聯(lián)動,在實踐中鞏固學(xué)習(xí)成果,進一步提升個人的就業(yè)能力。
江蘇易淘江湖電子商務(wù)有限公司總經(jīng)理梁曉軍在發(fā)言中講到,母校的勞動教育充分的鍛煉和提升了個人的創(chuàng)業(yè)基因,勞動教育對大學(xué)生的執(zhí)行力產(chǎn)生了積極的影響,也助力了大家畢業(yè)后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展,希望母校未來能夠繼續(xù)堅持升達特色教育,促進每一位畢業(yè)生成為對社會有價值的人。
校友企業(yè)代表還分別就所處行業(yè)的發(fā)展趨勢和人才需求形勢進行了分析,提出了未來與母校在校企資源共建共享、交流合作方面的思路以及想法,也表示未來會一如既往關(guān)注母校,幫助學(xué)弟學(xué)妹們拓展就業(yè)崗位,為母校畢業(yè)生更好更充分就業(yè)提供助力。
王新奇最后對各位校友參與云走訪活動表示感謝,并指出,學(xué)校非常關(guān)注每一位校友們的成長和發(fā)展,看到校友企業(yè)每年為畢業(yè)生提供的崗位情況,為大家的事業(yè)有成感到驕傲,也為升達校友之間傳幫帶的精神感到欣慰,歡迎大家;啬感。
通過本次校友企業(yè)云走訪活動,學(xué)校進一步掌握了企業(yè)對畢業(yè)生知識、能力、素質(zhì)等方面的需求與要求。未來,學(xué)校將結(jié)合校友企業(yè)的反饋,緊密貼合企業(yè)與行業(yè)需求,持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,不斷提升升達學(xué)生專業(yè)能力與就業(yè)質(zhì)量,為學(xué)生未來就業(yè)提供更高、更廣的發(fā)展空間。