一、舉旗定向明思路，凝心聚力促提升
這十年，學校思想政治工作樹立系統(tǒng)思維和全局觀念，在組織領(lǐng)導、思想引領(lǐng)、頂層設(shè)計上夯基壘臺，蓄勢賦能。
(一)強化組織領(lǐng)導，堅定“主心骨”。校黨委扛牢為黨育人、為國育才的使命擔當，不斷提高政治站位，增強行動自覺。學校成立有黨委書記、校長任組長，主管副書記任常務(wù)副組長，其他校領(lǐng)導任副組長，各部門各單位負責人為成員的思想政治教育工作領(lǐng)導小組。根據(jù)形勢任務(wù)需要，及時成立三全育人、中醫(yī)藥特色文化建設(shè)、心理健康教育、立德樹人等工作領(lǐng)導小組，不斷拓展工作領(lǐng)域，統(tǒng)籌育人力量，構(gòu)建了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門協(xié)同推動、基層學院(書院)積極落實的常態(tài)化與長效化工作機制。2018年，學校成為首批河南省“三全育人”綜合改革試點高校。
(學校成立思想政治教育工作、“三全育人”綜合改革試點工作、心理健康教育工作等領(lǐng)導小組)
(2018年，學校成為首批河南省“三全育人”綜合改革試點高校)
(二)強化思想引領(lǐng)，點亮“指路燈”。學校黨委高舉思想之旗，把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，嚴格落實“第一議題”制度，充分發(fā)揮校處兩級黨委中心組理論學習的引領(lǐng)示范作用，及時跟進學習領(lǐng)悟習近平總書記重要講話和重要指示批示精神。2019年制定《關(guān)于建立深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想長效機制的意見》《黨委理論學習中心組學習實施細則》，2022年出臺《貫徹落實“第一議題”制度實施辦法》，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。黨委理論學習中心組聚焦習近平總書記關(guān)于高等教育和中醫(yī)藥發(fā)展的重要講話和重要指示批示精神，集中學習研討140次。黨委理論學習中心組成員堅持對標對表，強化學思踐悟，在黨報黨刊發(fā)表理論文章50余篇，撰寫心得體會500余篇。
(學校出臺理論學習制度)
(校黨委理論學習中心組參觀鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園紀念堂)
(黨委理論學習中心組圍繞習近平總書記在南陽考察調(diào)研時的講話進行學習研討)
(《河南日報》理論版刊發(fā)學校黨委副書記、工會主席張小平的理論文章《畫好“三全育人”同心圓 實現(xiàn)立德樹人總目標》)
(三)強化頂層設(shè)計，明確“路線圖”。學校黨委深入貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神，把思想政治工作作為一把手工程，在第一次黨代會、思想政治工作會議和每年的宣傳思想工作會議上，把向定調(diào)，謀篇布局。加強頂層設(shè)計，先后研究制定了《關(guān)于加強和改進新形勢下我校思想政治工作的實施辦法》《關(guān)于加快構(gòu)建思想政治工作體系的實施方案》及相關(guān)配套文件10余個，覆蓋思政工作體制建設(shè)、組織建設(shè)、陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)等多維度，形成了較為完備的制度體系，明晰了思想政治工作提質(zhì)增效的“路線圖”。學校“十四五”規(guī)劃中專門研制黨建與思想政治工作五年專項規(guī)劃。
(學校召開思想政治工作會議)
二、強基固本練內(nèi)功，爭先進位謀出彩
這十年，學校思想政治工作聚焦關(guān)鍵，突出重點，在隊伍建設(shè)、課堂教學、打造品牌上持續(xù)發(fā)力，久久為功。
(一)聚焦關(guān)鍵群體，建強育人隊伍“主力軍”
1.師德建設(shè)強勁有力。加強師德師風建設(shè)，于2020年成立教師工作部，出臺《關(guān)于建立健全師德師風長效機制的實施辦法》《教職工榮譽體系設(shè)置方案》《教師思想政治與師德師風考核辦法》《師德失范行為負面清單及處理辦法》等制度，構(gòu)建長效機制，樹立鮮明導向。堅持以德為先，將師德納入教師考核評價體系，考核結(jié)果貫穿于教師職務(wù)晉升、職稱評審、評比獎勵等環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行師德師風“一票否決”制。持續(xù)開展師德師風主題教育，積極開展“出彩中醫(yī)人”“我心目中的好導師”“仲景教學名師”等評選活動。該校涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀教師”邵素菊、張琳琪，“全國醫(yī)德標兵”張懷亮，“出彩河南人‘最美教師’”崔姍姍，河南省首屆“醫(yī)德醫(yī)風模范”牛朝陽，河南省高校黃大年式教師團隊——“中藥學教師團隊”等一大批醫(yī)德師德高尚的教師群體。
(學校出臺師德師風建設(shè)相關(guān)制度)
(學校連年舉辦教師節(jié)表彰大會)
2.思政課教師奮發(fā)有為。學校成立思政課教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導小組，全面統(tǒng)籌資源力量，拓寬隊伍來源渠道，采取引進名牌大學碩博士、優(yōu)秀黨政干部和輔導員轉(zhuǎn)崗等措施，配齊配強思政課教師隊伍，12人通過高級職稱評定，實現(xiàn)數(shù)量質(zhì)量雙提升。持續(xù)加強崗位練兵，通過集體備課、教學觀摩、學習研討、開展大練兵大比武等途徑提升隊伍能力。2022年，張會萍教授主持的工作室獲批河南省高校思政課名師工作室，韓一凡等7名教師在河南省高校思政課教學技能“大比武”活動中榮獲特等獎等8項榮譽。
(學校組織思政課教師觀摩教學)
(張會萍教授主持的工作室獲批河南省高校思政課名師工作室)
3.輔導員隊伍朝氣蓬勃。嚴格對標教育部1:200師生比，公開招聘優(yōu)秀人才，選拔優(yōu)秀研究生擔任儲備輔導員等，堅持“專兼結(jié)合、以專為主”配置原則，保持隊伍的動態(tài)平衡。出臺《關(guān)于進一步加強輔導員隊伍建設(shè)的意見》《專職輔導員職級聘任管理辦法》等文件，制定崗位績效考核評價辦法，實現(xiàn)輔導員雙線晉升，為輔導員專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展提供有力保障。郭薇、陳占科等5名輔導員喜獲全省高校輔導員年度人物，克迎迎等3人獲評河南省“大美學工”十佳優(yōu)秀學生工作者。注重“精育”培養(yǎng)，通過定期培訓、導師帶學、以賽促學等形式，著力提升隊伍素質(zhì)能力。近年來，學校輔導員韋妍獲全國高校輔導員職業(yè)能力大賽決賽三等獎，邢瑤獲全國高校輔導員職業(yè)能力大賽大區(qū)賽三等獎;萬謙、李倩等8人在河南省高校輔導員職業(yè)能力大賽中斬獲佳績。
(邢瑤獲全省輔導員年度人物)
(學校多名輔導員在職業(yè)能力和素質(zhì)能力大賽中斬獲佳績)
(二)聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，堅守課堂教學“主渠道”
1.推進思政課改革，在提質(zhì)增效上下功夫。2017年，思想政治理論教研部更名為馬克思主義學院，健全領(lǐng)導班子，著力推動思政課改革創(chuàng)新。突出思政課教學“生活化”，堅持每日時政熱點“天天講”，探索本科生“三動三實”教學模式和研究生思政課“雙研雙導”教學方法，形成思政課堂、實踐課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、社會課堂“四課堂聯(lián)動”。注重將馬克思主義哲學史和中醫(yī)發(fā)展史結(jié)合，打造充滿藥草香的思政課，讓思政課有料有味。構(gòu)建形成了“知信行合一”思政育人新模式，切實推進黨的創(chuàng)新理論“三進”工作在該校落地生根。馬克思主義中國化研究黨支部榮獲首批全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，于2021年順利通過驗收，并獲評河南省本科高等學校優(yōu)秀基層教學組織。“中醫(yī)藥與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心”成功入選河南省首批新型特色智庫建設(shè)名單。
(馬克思主義中國化研究黨支部榮獲首批全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，并于2021年順利通過驗收)
(馬克思主義中國化研究黨支部獲評河南省本科高等學校優(yōu)秀基層教學組織)
2.加強課程思政建設(shè)，在增點擴面上下功夫。2018年實施課程思政立項，累計對91門專業(yè)課進行資助建設(shè)。2021年出臺《河南中醫(yī)藥大學全面推進課程思政建設(shè)工作方案》，完善課程教學大綱和教學設(shè)計，將新時代中國特色社會主義建設(shè)的偉大實踐和中醫(yī)藥學中蘊含的思想政治育人元素融入專業(yè)課教學，課程思政建設(shè)實現(xiàn)全覆蓋。學校獲批國家級課程思政示范課程1門，省級課程思政樣板課程13門，省級課程思政教學團隊2個，省級課程思政課題立項5項。2021年《中藥炮制學專論》入選教育部首批課程思政示范項目，實現(xiàn)了全省國家級研究生教育課程思政示范項目零的突破。8名教師入選教育部課程思政教學名師和教學團隊。
(《河南日報》報道學校課程思政改革成效)
(《中藥炮制學專論》入選教育部首批課程思政示范項目)
(三)聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，打好品牌建設(shè)“主動仗”
1.文化育人有特色。學校在環(huán)境建設(shè)中弘揚中醫(yī)藥文化，建有河南中醫(yī)藥博物館、中藥植物園、仲景廣場、藥企展廳等文化場館，營造了濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。2015年獲批“全國中醫(yī)藥文化宣傳教育基地”，是全國首個以整個校園命名的基地。校園文化活動叫響“仲景文化”，精心開展“仲景學術(shù)文化節(jié)”“大學生仲景文化節(jié)”，以學術(shù)講座、科技創(chuàng)新，傳承醫(yī)圣思想，涵養(yǎng)醫(yī)德醫(yī)風。2015年，《白云蘋貧困生基金會十三年的愛心接力》獲得教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。2018年，有兩項成果分獲河南省普通高等學校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎和三等獎，2021年“張仲景醫(yī)藥文化”入選第五批河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄。
(《河南日報》報道學校文化育人工作)
(學校獲批“全國中醫(yī)藥文化宣傳教育基地”)
(《白云蘋貧困生基金會十三年的愛心接力》獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎)
(“張仲景醫(yī)藥文化”入選第五批河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄)
2.資助育人成標桿。學校堅持“把育人作為資助工作的靈魂”的工作理念，把“扶困”與“扶智”，“扶困”與“扶志”結(jié)合起來，建立國家資助、學校獎助、社會捐助、學生自助“四位一體”的發(fā)展型資助體系，深入實施 “杏林雛鷹”幫扶計劃，構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的資助育人長效機制，實現(xiàn)無償資助與有償資助、顯性資助與隱性資助的有機融合，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。學校在全省高校學生資助工作考核中連續(xù)九年名列第一，2018年，被教育部評為全國學生資助工作先進推薦學習單位，并獲得河南省“大美學工”十佳品牌。
(“教育這十年”“1+1”學生資助工作主題系列采訪活動走進河南中醫(yī)藥大學)
(學校榮獲全國學生資助工作優(yōu)秀單位案例典型)
(學校連年獲得全省高校學生資助工作考核優(yōu)秀單位)
3.心理育人走在前。學校心理健康教育借鑒中醫(yī)“治未病”思想，堅持育德與育心相結(jié)合，于2013年、2017年被河南省教育廳確定為大學生心理健康教育首批試點高校和首批示范高校。學校聚焦四個建設(shè)，持續(xù)強化心理育人成效。一是聚焦品牌建設(shè)，2018年，《凸顯中醫(yī)藥文化特色、打造“心理育人”品牌》成功入選教育部第二批高校思想政治工作精品項目，《“1234”心理育人模式》被授予“河南省高等學校思想政治工作優(yōu)秀品牌”，2020年《未病先防心理育人體系建設(shè)》被河南省教育廳評為“大美學工”十佳優(yōu)秀學生工作品牌。二是聚焦師資建設(shè)，加強心理健康教育隊伍專業(yè)化建設(shè)，2022年郭彥霞副教授主持的工作室獲批全省高校心理健康教育名師工作室。三是聚焦課程建設(shè)，《大學生心理健康教育》獲批河南省2021年本科高校課程思政建設(shè)項目，并于2022年榮獲全省高校心理健康教育優(yōu)秀課程。四是聚焦學生隊伍建設(shè)，“星苑為你”心理委員成長訓練營被評為2020年河南省普通高等學校學生工作優(yōu)秀成果一等獎，學生表演的心理情景劇先后榮獲全國高校心理情景劇大賽二等獎(兩次)、三等獎以及河南省高校心理情景劇大賽一等獎等十余項榮譽，7名同學被評為全國百佳優(yōu)秀心理委員。
(學校在全國高等醫(yī)學院校“三全育人”工作研討會上做交流發(fā)言)
(《我們》榮獲第四屆全國高校心理情景劇二等獎)
4.實踐育人創(chuàng)一流。學校將學生社會實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，從任選課中拿出6個學分作為第二課堂成績，建立多種形式的社會實踐、創(chuàng)業(yè)實習基地1000余個。十年來，25萬余名大學生利用寒暑假深入奔赴全省100多個縣市區(qū)開展醫(yī)療衛(wèi)生、科技支農(nóng)、農(nóng)民工子女支教等社會實踐活動，學校連續(xù)九年獲得團中央全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位。2020年，該�！吨嗅t(yī)藥學專業(yè)大學生面向基層社會實踐》課程獲批國家首批社會實踐一流金課。
(學校“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動深受基層群眾歡迎)
(《中醫(yī)藥學專業(yè)大學生面向基層社會實踐》課程獲批國家首批社會實踐一流金課)
三、守正創(chuàng)新求突破，立德鑄魂譜新篇
這十年，學校思想政治工作樹牢問題意識，回應(yīng)時代要求，在育人路徑、載體、成效上勤于探索，砥礪奮進。
(一)實施行動計劃，開拓三全育人“新局面”。在推進“三全育人”綜合改革的探索實踐中，學校進一步整合育人資源，系統(tǒng)推進十大育人工程，于2019年啟動為期三年的立德樹人行動計劃，重點打造“旗幟領(lǐng)航行動”等22項行動，通過30個重點項目和91個一般項目，把立德樹人貫穿教書育人全過程、人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)、辦學治校各方面，開拓了全員、全程、全方位的育人新局面，推動學校思想政治工作邁上新臺階。在全面總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，2022年深入實施第二輪行動計劃，持續(xù)推進育人工作走深走實。
(召開“立德樹人行動計劃討論會”)
(2022年啟動第二輪立德樹人行動計劃)
(二)推進教育改革，探索雙院育人“新模式”。學校遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，聚焦學生成長成才需求，協(xié)同推進書院制與大類培養(yǎng)改革，多維度做好育人工作。2021年4月，學校成立書院與學院雙軌協(xié)同育人模式改革領(lǐng)導小組，出臺實施方案，全力推進書院制改革，統(tǒng)籌書院與學院育人功能，積極打造集學生思想教育、師生交流、文化活動、生活服務(wù)于一體的教育生活園地。本草、尚真、仲景三大書院內(nèi)涵建設(shè)不斷完善，構(gòu)建起以“理想信念教育”為核心、以“愛國主義教育”為重點，以大學生全面發(fā)展為目標的思政教育工作體系，逐步形成了育人導向鮮明，雙軌協(xié)同機制暢通，導師育人合力強勁，書院文化氛圍濃厚，社區(qū)環(huán)境優(yōu)雅的雙院育人新模式。2021年，學校書院制改革榮獲黨史學習教育“我為群眾辦實事”全省“100個群眾滿意度高的項目”，2022年，本草書院、尚真書院獲批河南省高等學校育人模式改革示范書院。在2021年的招生工作中選取4大類共16個專業(yè)實行大類招生，通過書院與招生培養(yǎng)方式的聯(lián)動改革，促進立德樹人工作和學生全面發(fā)展深度融合，為培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力”的復合型、創(chuàng)新型中醫(yī)藥人才提供了有力支撐。
(學校建成本草、尚真、仲景三大書院)
(河南省本科高校書院制育人模式改革調(diào)研第二調(diào)研組對學校書院制建設(shè)情況進行考察調(diào)研)
(三)加強宣傳引導，打造網(wǎng)絡(luò)育人“新高地”。學校宣傳思想工作堅持因事而化、因時而進、因勢而新，緊緊把握學生思想動向和媒體發(fā)展趨勢，促進媒體融合，不斷健全思想輿論、內(nèi)宣外宣、網(wǎng)上網(wǎng)下相貫通的育人體系。2017年設(shè)立新聞中心，與宣傳部合署辦公。2018年5月，校報記者站更名為校新媒體(校報)記者團。同年，校園網(wǎng)升級改版，建設(shè)新聞網(wǎng)，一體推進“雙微”建設(shè)。在做好內(nèi)宣的同時，積極拓展外宣空間。2018年，該校微信公眾號入駐“大河網(wǎng)”“大河號”欄目;2019年，中文網(wǎng)入駐中宏網(wǎng)“出彩河南”欄目;2021年，該校正式入駐“頂端新聞”，中文網(wǎng)鏈接同時入駐中華網(wǎng)、中華高校網(wǎng)、河南高校資訊網(wǎng)3家網(wǎng)站欄目首屏頭條。精心打造 8個外宣陣地、8個傳統(tǒng)媒體平臺、8個新媒體平臺建設(shè)，構(gòu)建了“四級聯(lián)動”融媒體宣傳矩陣。官方微信粉絲達8.4萬人，官方微信發(fā)布推文3800余篇，原創(chuàng)微信推文達1000余篇;新浪官方微博粉絲近5.2萬人，發(fā)布推文近3.9萬條。微博、微信排名常年位居全國同類院校及全省本科院校前列，官方微博排名位居河南省本科院校政務(wù)微博首位，被省委教育工委、省教育廳確定為“教育新媒體工作考核優(yōu)秀單位”。2019年學校獲批“全省網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)試點高校”，先后斬獲“河南省教育融媒體創(chuàng)作基地”“全省高校‘融媒體+育人工作’培育單位”等多項稱號。
(學校獲“河南省教育融媒體創(chuàng)作基地”)
(四)注重精神傳承，引領(lǐng)榜樣育人“新風尚”。在“立德鑄魂，培育德術(shù)兼?zhèn)涞闹嗅t(yī)藥人才”的育人理念指引下，學校加強典型培育，在師生中廣泛開展最美系列、感動系列、文明系列、誠信自強、敬老孝親等先進人物評選表彰活動，選樹身邊榜樣，構(gòu)筑共有精神家園。
學校先后涌現(xiàn)出國醫(yī)大師、“中國好醫(yī)生”、感動中原年度人物、“影響河南突出貢獻人物”等稱號獲得者張磊教授，“全國先進工作者”朱明軍、“全國五一巾幗獎?wù)?rdquo;獲得者李素云、“中國好醫(yī)生”徐立然、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”鄭福增、“河南最美醫(yī)生”李發(fā)枝、毛德西、丁櫻等優(yōu)秀教師群體。
(張磊教授)
(學校優(yōu)秀教師代表朱明軍、徐立然、鄭福增、李素云)
(“河南最美醫(yī)生”李發(fā)枝、毛德西、丁櫻老師)
廣大學生以師為范、尊崇先進，在全國道德模范王一碩、全國“十大自強之星標兵”白云蘋為代表的“優(yōu)秀大學生群體”精神感召下，見賢思齊、銳意進取。面對大災(zāi)大難，積極投身武漢抗疫被央視采訪的優(yōu)秀畢業(yè)生朱海秀、大年返鄭援建岐伯山醫(yī)院建設(shè)的“最美大學生”朱順超、“疫情防控先進群體”醫(yī)學院2018級預(yù)防醫(yī)學專業(yè)實習生、河南省防汛救災(zāi)“身邊好人”余潛等一大批優(yōu)秀青年學子挺身而出、逆行而上;十年間，累計近200名畢業(yè)生服務(wù)西部和河南省貧困縣，15名大學生獲得了“中國大學生自強之星”、“出彩河南人”最美大學生等榮譽稱號，為在校學生樹立了可親可敬可信可學的好榜樣，彰顯了學校人才培養(yǎng)的良好成效。
(學校優(yōu)秀學子代表朱海秀、朱順超、余潛)
十年間，該校由鄭州市文明單位，相繼創(chuàng)建成為河南省文明單位、河南省文明校園、河南省文明校園標兵。2021年學校榮獲“全國脫貧攻堅先進集體”、全國“五一勞動獎狀”。
(學校文明創(chuàng)建工作成效顯著)
(學校成為省內(nèi)獲得“全國脫貧攻堅獎”“河南省脫貧攻堅獎”雙重榮譽的唯一一所高校)
春風化雨育桃李，弦歌不輟譜華章。學校將乘著黨的二十大的浩蕩東風，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，固本培元，強筋壯骨，激勵廣大師生踔厲奮發(fā)，勇毅前行，不斷創(chuàng)造學校思想政治工作新輝煌!（河南中醫(yī)藥大學供稿）
