上午，在副校長(zhǎng)肖瓏陪同下，李雙壽考察了智能制造學(xué)院、汽車與交通學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地，并與專業(yè)骨干教師就實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)管理等方面進(jìn)行了深入而廣泛的探討與交流。李雙壽從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)平臺(tái)等方面分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)，實(shí)訓(xùn)教學(xué)理念要從“傳授制造工藝知識(shí)和技能”為主轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”三位一體，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要突破傳統(tǒng)制造工藝方法和技能訓(xùn)練，要體現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化制造技術(shù)。
下午，李雙壽在音樂廳作了題為《面向制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)，培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新型勞動(dòng)者》的專題報(bào)告。校長(zhǎng)夏新顏，副校長(zhǎng)肖瓏、任楓軒出席報(bào)告會(huì)，學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院師生代表共計(jì)500余人聆聽報(bào)告。李雙壽從清華大學(xué)工程訓(xùn)練中心的功能定位入手，結(jié)合“新時(shí)代、新業(yè)態(tài)、新工科”的發(fā)展趨勢(shì)，分析了新科技革命、產(chǎn)業(yè)變革對(duì)產(chǎn)業(yè)形態(tài)、工作范式的影響，以及對(duì)智能制造工程人才能力提出的新要求。同時(shí)，從教學(xué)理念轉(zhuǎn)型、教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)型、教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)型、教學(xué)模式轉(zhuǎn)型、教學(xué)平臺(tái)轉(zhuǎn)型、教學(xué)組織轉(zhuǎn)型等方面對(duì)清華大學(xué)工程訓(xùn)練教學(xué)體系的探索實(shí)踐進(jìn)行了介紹和分享。李雙壽還重點(diǎn)闡述了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入工程實(shí)踐教育”的理念，要塑造學(xué)生創(chuàng)造性勞動(dòng)價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生工程思維和創(chuàng)新能力，傳授學(xué)生制造工程知識(shí)和技能，把學(xué)生培養(yǎng)成眼里有事、手里有活、心里有夢(mèng)的勞動(dòng)者。
今后，學(xué)校將常態(tài)化邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域的知名專家學(xué)者走進(jìn)校園，全面指導(dǎo)并加速學(xué)校高水平建設(shè)工作。
