25日下午，楊志教授為學(xué)校全體思政教師作了題為《新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的幾點思考》的專題報告，深入解讀了中共中央辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》等文件精神，并結(jié)合自身工作經(jīng)歷，就如何高質(zhì)量建設(shè)新時代馬克思主義學(xué)院進(jìn)行了經(jīng)驗分享。她表示，作為一名思政課教師，要真正領(lǐng)會“歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行”所蘊(yùn)含的深刻道理，理直氣壯地講好思政課;要認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史，尤其是“四史”，通過縱向?qū)Ρ�，幫助學(xué)生深刻認(rèn)識到我國發(fā)生的翻天覆地的變化，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛國心、強(qiáng)國志、報國行;要時刻貼近學(xué)生，了解學(xué)生所思、所想、所盼，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
報告會后，楊志教授就如何打造高職院校馬院特色、教學(xué)中如何將黨言黨語與網(wǎng)言網(wǎng)語相結(jié)合、如何使每個大學(xué)生都出彩等問題與思政課教師進(jìn)行深入交流，相互切磋。
26日上午，楊志教授以“專家指導(dǎo)團(tuán)”指導(dǎo)專家身份，對備賽第三屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示活動的教師進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。她表示，思政課教師要牢牢把握立德樹人根本任務(wù)和核心要義，深刻理解“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的邏輯機(jī)理，理清思政課的職責(zé)使命和時代價值;要深刻理解和把握建黨百年中華大地的滄桑巨變和輝煌成就，樹立大歷史觀，將歷史寫進(jìn)現(xiàn)實，將現(xiàn)實融入教材，把教材內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)轷r活而又生動的教學(xué)內(nèi)容;要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為出發(fā)點和落腳點，打造有理論高度、有實踐深度、有情感溫度的思政課堂，讓思政課冒熱氣、帶露珠、粘泥土。
全體思政教師通過聆聽楊志教授對馬克思主義學(xué)院建設(shè)思路的獨特見解，深刻理解了她堅定的馬克思主義信仰者“樂觀豁達(dá)、積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)、心系學(xué)校”的干事創(chuàng)業(yè)精神。大家認(rèn)為，要學(xué)習(xí)楊教授高尚的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的創(chuàng)業(yè)精神，把思政課教學(xué)當(dāng)作自己終生的事業(yè)，為學(xué)校創(chuàng)建省級示范性馬克思主義學(xué)院精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實合作，為學(xué)校“雙高計劃”建設(shè)添磚加瓦、再立新功。
