花明在講話時指出，教育信息化是國家信息化的重要組成部分和戰(zhàn)略重點，肩負著支撐和引領教育現(xiàn)代化的歷史使命。要深入學習領會國家、教育部相關文件精神，認真貫徹落實，把教育信息化作為發(fā)展的戰(zhàn)略制高點，以教育信息化推動教育高質(zhì)量發(fā)展，以教育信息化引領教育現(xiàn)代化。
花明要求，作為高校教育工作者，要以積極主動、開放包容、科學理性、創(chuàng)新進取的態(tài)度面對信息化時代的挑戰(zhàn)和機遇，不斷提升我們的信息化能力和水平，推動新一代信息技術與學校發(fā)展深度融合，賦能事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
花明強調(diào)，做好學校信息化建設工作要樹立科學的信息化理念。把信息化作為促進教育改革和發(fā)展的有力支撐，作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才和服務社會需求的重要手段。要搶抓信息化發(fā)展的歷史機遇。作為一所醫(yī)學高等院校，我們要搶抓信息化發(fā)展的歷史機遇，讓新一代信息技術成為引領學校創(chuàng)新發(fā)展的先導力量、驅(qū)動力量。要加快學校信息化建設步伐。按照國家和教育部的文件要求，加快建設智能化校園建設，完善制度，強化頂層設計與基層應用的銜接，構建與信息化進程相適應的長效機制，確保信息化建設長期健康發(fā)展;夯實基礎，解決掉信息孤島等問題，實現(xiàn)各系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)共享和業(yè)務協(xié)同;改革創(chuàng)新，探索構建基于新一代信息技術的人才培養(yǎng)新模式、教育服務新模式和學校治理新模式;筑牢堤壩，建好網(wǎng)絡安全防御體系，進一步提升網(wǎng)絡安全防御能力。
會上，邀請了新華三集團數(shù)字中國研究院副院長任沛杰、教育信息化解決方案專家盧海燕作教育信息化專題輔導報告。任沛杰作題為《AIGC基礎知識與發(fā)展介紹》的報告，圍繞“AIGC技術發(fā)展趨勢”“AIGC解決方案助力智能化轉(zhuǎn)型”“算力基礎設施助力大模型商用落地”“AIGC實踐”等四個方面，講解了AIGC的起源以及當前各行業(yè)熱點應用。盧海燕作題為《生成式AI(AIGC)在高校與醫(yī)學中應用》的報告，從“H3C大模型歷程”“生成式AI高校應用場景”“生成式AI醫(yī)學醫(yī)療應用”“私域大模型必要性”等四個方面介紹大模型在醫(yī)學高校人才培養(yǎng)、教學、科研、管理服務等領域的應用。
會后，相關部門及各學院負責人與輔導報告專家就學校信息化建設相關問題進行了深入溝通交流。
