建筑工程學(xué)院每年實(shí)訓(xùn)課程結(jié)課后，都會(huì)留下一些學(xué)生制作的等比例縮小的建筑局部構(gòu)建，這些構(gòu)建最后都變成了建筑垃圾。由于構(gòu)建里有鋼筋和堅(jiān)硬的混凝土，存在體積大、回收處理難等問(wèn)題。如果不經(jīng)過(guò)妥善的處理，不僅是對(duì)資源的浪費(fèi)，還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。為了不影響教學(xué)，又能減少建筑垃圾，專業(yè)課教師聶琿積極尋求低碳處理解決方案，破解建筑垃圾處置利用難題，并取得了顯著的成效。他將縮小版的獨(dú)立階梯型基礎(chǔ)提前預(yù)埋鋼管、螺絲，轉(zhuǎn)化為遮陽(yáng)傘、兒童籃球架、網(wǎng)球網(wǎng)等的底座，部分送到了學(xué)校幫扶的柳峪溝村黨員群眾服務(wù)中心，供村里人休閑活動(dòng)使用，受到村民一致好評(píng)。
建筑工程學(xué)院的實(shí)訓(xùn)室地面由于長(zhǎng)期使用，出現(xiàn)了局部開(kāi)裂、脫落的情況，不僅不美觀，而且對(duì)正常教學(xué)使用和衛(wèi)生打掃都帶來(lái)不便。實(shí)訓(xùn)室的地面要求有一定的強(qiáng)度，還需要有一定的防水性。聶集祥博士主持的“新型膨脹復(fù)合水泥”“聚合物納米復(fù)合材料改性干混砂漿及其性能和機(jī)理研究”的科研課題研究中，聚合物納米復(fù)合材料砂漿有較高的強(qiáng)度和防水性。在試驗(yàn)過(guò)程中，他將研發(fā)的性能優(yōu)良的多余砂漿，對(duì)脫落的地面進(jìn)行了補(bǔ)修試驗(yàn)，經(jīng)測(cè)試滿足正常使用要求。此做法不僅減少了科研產(chǎn)生的垃圾，也節(jié)省了地面返修的費(fèi)用。之后他還將對(duì)砂漿進(jìn)行調(diào)色，使其與地面顏色一致，修補(bǔ)實(shí)訓(xùn)室其它局部開(kāi)裂脫落地面，實(shí)現(xiàn)實(shí)用與美觀并存。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在日常檢查時(shí)，多次鼓勵(lì)師生這種學(xué)以致用，研以致用的做法，倡導(dǎo)大家大力推廣。
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師對(duì)建筑垃圾低碳循環(huán)利用的做法，既減少了對(duì)環(huán)境的污染，降低了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)能耗，節(jié)約了資源，又實(shí)現(xiàn)了廢物循環(huán)再利用與教學(xué)、科研的完美結(jié)合，堅(jiān)持研以致用、學(xué)以致用，將低碳環(huán)保做到了實(shí)處。
