中新河南網(wǎng)7月30日電(吳波 劉明庫) 7月21日至27日，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年暑期骨干教師和輔導(dǎo)員能力提升培訓(xùn)班在蘇州大學(xué)舉行。河南職院黨委副書記、工會主席田華出席開班儀式并講話。黨委教師工作部、黨委學(xué)生工作部相關(guān)人員及各二級學(xué)院一線教師和輔導(dǎo)員共計90人參加培訓(xùn)。

　　開班儀式上，田華充分肯定了近年來教學(xué)和學(xué)工隊伍的艱辛付出和工作成效，并就提高此次培訓(xùn)班的針對性和實效性提出具體要求。一要嚴(yán)肅紀(jì)律，增強(qiáng)組織觀念。遵守社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范，一切活動服從指揮，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，加強(qiáng)自我管理，嚴(yán)格按照培訓(xùn)安排的時間節(jié)點參加各項活動，切實提高培訓(xùn)效果。二要調(diào)整狀態(tài)，增長進(jìn)步動能。緊密聯(lián)系自身專業(yè)特點和職業(yè)發(fā)展，就教學(xué)能力、科研方法、大學(xué)生思想政治教育和管理工作素養(yǎng)提升等重點問題，使本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)成為個人成長進(jìn)步的加油站，利用所學(xué)積極為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力和動力。三要提升素養(yǎng)，增進(jìn)培訓(xùn)實效。潛心學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，挖掘新穎思路，交流有效舉措，探索創(chuàng)新路徑，不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)和學(xué)生管理水平。

　　在專題教學(xué)環(huán)節(jié)，骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了蘇州大學(xué)東吳智庫研究員、碩士生導(dǎo)師吳新星的《如何寫出高質(zhì)量論文》，蘇州市學(xué)科帶頭人沈堅的《立德樹人，構(gòu)建精神成長的家園》，蘇州大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心副主任錢春蕓教授的《創(chuàng)業(yè)競賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》，國家教育行政學(xué)院“國培計劃”特聘專家劉瑋博士的《教師如何做課題研究》，蘇州大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎獲得者、研究生導(dǎo)師閻力教授的《職教生的心理特點與教育教學(xué)方法》，蘇州市高校思政課名師工作室主持人劉方濤教授的《三教改革背景下職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力提升策略與路徑》，蘇州市學(xué)科帶頭人、蘇州教育領(lǐng)軍人才唐愛民教授的《填寫課題申報書的基本要求》和廣東省教學(xué)名師、國家級教學(xué)成果獎申報資深專家、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)原副校長馬曉明教授的《如何申報教學(xué)成果獎》等專題報告。輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了江蘇省輔導(dǎo)員年度人物蔣閏蕾作的《高校‘一站式’社區(qū)育人陣地建設(shè)》，蘇州大學(xué)敬文書院黨委副書記、副院長孟玲玲作的《輔導(dǎo)員談心談話技術(shù)與壓力疏導(dǎo)和情緒管理》，蘇州大學(xué)敬文書院副書記胡萱作的《輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的路徑與方法》，蘇州科技大學(xué)學(xué)生工作處副處長范晴嵐作的《輔導(dǎo)員做好學(xué)生思政教育、日常管理的工作方法》，蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)工辦副主任張凱麗作的《新版輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽各環(huán)節(jié)解析》等專題報告。專家們以豐富的經(jīng)驗、生動的案例和深入的分析，分別從立德樹人、教育教學(xué)、科技研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)生管理、心理疏導(dǎo)、思政教育等方面，為參訓(xùn)教師帶來了一場知識與思想的盛宴。

　　在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師們分別走進(jìn)蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校和場所，親身感受特色教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)生管理模式，并與當(dāng)?shù)卦盒＝虒W(xué)和學(xué)工隊伍就各自相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行了深入地交流和探討。

　　學(xué)校一貫重視師資隊伍建設(shè)，持續(xù)致力于提升教師教育教學(xué)和學(xué)生管理素養(yǎng)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型職業(yè)教育教師和學(xué)工隊伍，為學(xué)校新一輪“雙高計劃”建設(shè)升級晉檔和創(chuàng)建本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)提供強(qiáng)有力人才支撐。