此次大賽匯聚了來(lái)自全國(guó)18個(gè)省份80多所院校的300余名參賽選手，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，競(jìng)賽圍繞虛擬仿真生產(chǎn)線搭建、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)仿真設(shè)備集成、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集技術(shù)應(yīng)用、邊緣計(jì)算及數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)解析服務(wù)應(yīng)用等任務(wù)開展，以推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作為宗旨，同時(shí)促進(jìn)資源成果轉(zhuǎn)化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研”的產(chǎn)教合作賽事創(chuàng)新。
獲獎(jiǎng)證書
頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)
參賽教師郭明琦、劉玲留影
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終高度重視教師專業(yè)能力的培養(yǎng)與提升，積極鼓勵(lì)教師參與國(guó)內(nèi)外高水平賽事，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研。此次郭明琦和劉玲老師的獲獎(jiǎng)，不僅是她們個(gè)人專業(yè)能力的有力證明，也充分彰顯了學(xué)校在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)成果和師資實(shí)力。學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)更多適應(yīng)新時(shí)代需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院供稿）
