會上，學生處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、后勤服務中心負責人分別回顧了2024年工作，總結了寒假期間有關工作，分析了存在的問題，并針對學生返校及開學初重點工作進行了安排和部署。各學院通報了有關學生工作情況，同時明確了下階段工作重點。
會議指出，2024年，學工隊伍錨定目標、迎難而上，在學風建設、品牌培育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和安全穩(wěn)定等工作中均取得了突出業(yè)績。但也要清醒認識到，面對新形勢、新任務、新要求，仍存在一些短板和不足：一是未雨綢繆不足，形勢研判尚淺，對潛在風險預判不足，前瞻性規(guī)劃能力有待提升。二是業(yè)務基石待固，能力提升緊迫，部分學工人員專業(yè)化水平與新時期學生工作的高標準存在差距。三是基層橋梁不牢，關心指導欠缺，深入一線還不夠，解決實際問題的能力仍有欠缺。全體學工人員需正視問題，以刀刃向內(nèi)的勇氣推動自我革新。
會議要求，新學期的學生工作要緊緊圍繞“六破六立”要求展開：一是破除“不緊不慢、按部就班”觀念，樹立“時不我待、只爭朝夕”意識，以高效節(jié)奏搶抓工作先機，確保任務高標準落實。二是破除“小富即安、小進即滿”觀念，樹立“圖強進位、跨越趕超”意識，對標一流院校育人成果，全面提升學生工作水平。三是破除“抱殘守缺、求穩(wěn)怕冒”觀念，樹立“革故鼎新、開拓進取”意識，以創(chuàng)新思維破解發(fā)展難題，打造特色育人品牌。四是破除“裹足不前、推諉推責”觀念，樹立“敢于承壓、勇于拼搏”意識，強化擔當意識，形成攻堅合力，敢啃“硬骨頭”。五是破除“等待觀望、坐而論道”觀念，樹立“實干篤行、真抓求索”意識，以務實舉措推動任務落地，杜絕“空談誤事”。六是破除“眼界不高、急功近利”觀念，樹立“功成有我、利在長遠”意識，立足全局謀劃學生工作新格局，夯實可持續(xù)發(fā)展根基。
會議強調(diào)，學工隊伍要進一步提高政治站位，以“時時放心不下”的責任感和“事事心中有底”的主動性，全面落實“處處用心用力”的工作要求。要牢固樹立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識，將立德樹人根本任務貫穿于學生教育管理全過程，聚焦思想引領、安全穩(wěn)定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務保障等關鍵領域，持續(xù)提升學工隊伍專業(yè)化水平。
會議號召，全體學工人員要以“開局就是決戰(zhàn)”的拼搏精神，凝心聚力、銳意進取，在新的學期展現(xiàn)新?lián)敗崿F(xiàn)新作為，為開創(chuàng)鄭州電力高等�？茖W校高質(zhì)量發(fā)展新局面貢獻學工力量。
