中新河南網(wǎng)4月8日電 開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院“小小田野”社會實踐團一行9名師生走進開封市尉氏縣高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范區(qū)，圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)田智能化建設(shè)、鄉(xiāng)村文化振興等主題開展實地調(diào)研與實踐活動，回顧尉氏縣農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路，以青春之眼見證農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。

　　在尉氏縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工作人員的帶領(lǐng)下，實踐團先后走進高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范區(qū)核心區(qū)域，觀摩“田成方、渠相連、旱能灌、澇能排”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施體系。同時，實踐團深入田間地頭，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶展開面對面交流。聆聽了村民黃大爺講述從“靠天吃飯”到“手機種田”的變遷故事。

　　“以前覺得鄉(xiāng)村振興是宏大的命題，今天才發(fā)現(xiàn)它藏在每一粒種子、每一滴汗水中。”實踐團成員艾子含感慨道。團隊還通過材料收集、訪談記錄等形式，收集農(nóng)民對高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)的意見建議，形成調(diào)研報告，為地方農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建言獻策。

　　此次調(diào)研活動是開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新"行走課堂"育人模式的生動實踐。"小小田野"社會實踐團通過深入調(diào)研現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，以專業(yè)優(yōu)勢為鄉(xiāng)村振興貢獻智慧與力量�；顒硬粌H引導(dǎo)青年學(xué)子在躬行實踐中培育知農(nóng)愛農(nóng)的深厚情懷，更通過校地協(xié)同育人的創(chuàng)新探索，奮力譜寫著新時代教育助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的華彩篇章。(開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院供稿)