簽約儀式在學(xué)校五年制大專部帶來的舞蹈《唱支山歌給黨聽》中拉開帷幕。
沈潔霞提出三點希望，一是共筑產(chǎn)教融合之基，校企雙方要在市委市政府支持下，圍繞國家職業(yè)教育改革主要任務(wù)，結(jié)合省市文旅發(fā)展戰(zhàn)略，共建市域產(chǎn)教聯(lián)合體，聚校企之智，融科教之力，打造文旅產(chǎn)教融合新高地;二是共謀協(xié)同育人之策，雙方共同參與專業(yè)課程內(nèi)容設(shè)計和課程標(biāo)準(zhǔn)制定，重構(gòu)專業(yè)課程體系，建立校企教材聯(lián)合開發(fā)機制，確保教學(xué)內(nèi)容貼近企業(yè)實際需求，以崗位工作標(biāo)準(zhǔn)開展實踐教學(xué)，共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，協(xié)同構(gòu)建校企雙元的育人評價體系。三是共拓人才強企之路，學(xué)校根據(jù)企業(yè)需要開設(shè)“清園訂單班”，增強人才培養(yǎng)針對性、適用性，圍繞“人人持證，技能河南”任務(wù)，為企業(yè)職工提供技能培訓(xùn)和學(xué)歷提升，鼓勵更多優(yōu)秀畢業(yè)生進入清明上河園工作，為清園發(fā)展提供源源不斷的人才資源，實現(xiàn)學(xué)生本地就業(yè)、體面就業(yè)、 高質(zhì)量就業(yè)。
劉震指出，此次合作是落實國家“教育強國”戰(zhàn)略的重要實踐，為開封文旅產(chǎn)業(yè)注入新動能。他強調(diào)，本次校企合作，既是落實教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合的具體實踐，也是在文旅人才定向培養(yǎng)方面的創(chuàng)新嘗試。雙方要以此次合作為新起點，深化資源共享、優(yōu)勢互補，在實訓(xùn)基地建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作、文化IP開發(fā)等領(lǐng)域取得豐碩成果，為開封職業(yè)教育和文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻智慧和力量。希望“清園班”應(yīng)成為校企協(xié)同育人的標(biāo)桿，培養(yǎng)兼具理論素養(yǎng)與實踐能力的復(fù)合型人才，市政府將全力支持校企合作走深走實，為文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展聚智賦能。
王爽表示，清明上河園作為全國文旅領(lǐng)軍企業(yè)，始終將創(chuàng)新與人才視為發(fā)展核心。此次合作將依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育資源，共同優(yōu)化課程體系、共建實訓(xùn)基地，實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)“雙向奔赴”，為傳承宋文化、打造文旅精品項目提供堅實人才保障。
隨后，何新與王爽共同簽署了校企合作協(xié)議，副校長孫利娟與開封清明上河園股份有限公司副總經(jīng)理張增群簽署了五年制舞蹈編導(dǎo)專業(yè)“清園班”合作協(xié)議。這標(biāo)志著雙方將在人才培養(yǎng)、實踐教學(xué)、文化傳承等方面將展開深度合作。
簽約儀式上，沈潔霞、何新為企業(yè)代表頒發(fā)了“特聘教授”聘書。隨后，沈潔霞和王爽共同為“開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)基地”揭牌。
簽約儀式結(jié)束后，市領(lǐng)導(dǎo)、市教體局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、清園領(lǐng)導(dǎo)共同移步至通津樓一樓外小廣場，舉行了“清園班”揭牌儀式。
此次校企合作簽約儀式的成功舉辦，是學(xué)校與開封清明上河園股份有限公司深化產(chǎn)教融合、推動文旅共生的重要舉措，雙方將充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同培養(yǎng)適應(yīng)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才，為開封文旅產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展做出積極貢獻。（開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院供稿）
