停課不停學(xué) 成長不停歇——記開封市第二十五中學(xué)高三(七)班在疫情下的奮斗
2020-03-30 11:15:14 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)3月30日電(付海濤 李靜靜)這場突如其來的疫情,使大家經(jīng)歷了一次最長的“假期”,面對這種突發(fā)而特殊的情況,開封市第二十五中學(xué)高三年級在年級主任陳華老師的帶領(lǐng)下迅速開展停課不停學(xué)的教學(xué)工作,高三(七)班班主任李靜靜老師積極配合,快速展開了疫情期間的教學(xué)管理工作。
作為班主任,李老師會定時在微信群里開班會,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,主要利用尖子生之間相互影響的作用,用尖子生帶動整個班級學(xué)生的學(xué)習(xí),使他們彼此之間形成相互鼓勵、相互競爭的關(guān)系,最終達(dá)到比學(xué)趕超的目的;作為一名數(shù)學(xué)老師,李老師每天都會督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),及時批改和反饋,對所布置的內(nèi)容進(jìn)行答疑,還會對部分同學(xué)進(jìn)行一對一輔導(dǎo),做到因材施教,并與部分家長進(jìn)行電話溝通了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況;在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的前提下,李老師還會關(guān)注學(xué)生的身體或心理健康,了解學(xué)生在家的勞動、鍛煉情況,做到心中有數(shù)。




高三(七)班的任課老師們,都盡心盡力,利用微信、釘釘軟件,通過語音,圖片,視頻等方式進(jìn)行線上教學(xué)。語文高敏老師教學(xué)細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍;英語張凌宇老師答疑清晰,舉例恰到好處;物理曹婭婉老師講解方式多種多樣,能夠調(diào)動學(xué)生的積極性;化學(xué)孫靖老師課堂內(nèi)容充實且簡單明了,生物閆軍老師授課詳細(xì),能夠使學(xué)生快速接受!

七班的孩子們在家一刻也不放松,面對高考,他們努力拼搏,決不放棄!他們也不忘鍛煉身體和做適當(dāng)?shù)募覄?wù)!學(xué)習(xí)期間,他們也不忘為祖國貢獻(xiàn)自己的力量——吳汶珀同學(xué)將自己的零花錢捐獻(xiàn)給了公益慈善事業(yè)。
疫情期間高三七班的全體師生一直都在停課不停學(xué),成長不停歇!




(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)
作為班主任,李老師會定時在微信群里開班會,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,主要利用尖子生之間相互影響的作用,用尖子生帶動整個班級學(xué)生的學(xué)習(xí),使他們彼此之間形成相互鼓勵、相互競爭的關(guān)系,最終達(dá)到比學(xué)趕超的目的;作為一名數(shù)學(xué)老師,李老師每天都會督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),及時批改和反饋,對所布置的內(nèi)容進(jìn)行答疑,還會對部分同學(xué)進(jìn)行一對一輔導(dǎo),做到因材施教,并與部分家長進(jìn)行電話溝通了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況;在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的前提下,李老師還會關(guān)注學(xué)生的身體或心理健康,了解學(xué)生在家的勞動、鍛煉情況,做到心中有數(shù)。




高三(七)班的任課老師們,都盡心盡力,利用微信、釘釘軟件,通過語音,圖片,視頻等方式進(jìn)行線上教學(xué)。語文高敏老師教學(xué)細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍;英語張凌宇老師答疑清晰,舉例恰到好處;物理曹婭婉老師講解方式多種多樣,能夠調(diào)動學(xué)生的積極性;化學(xué)孫靖老師課堂內(nèi)容充實且簡單明了,生物閆軍老師授課詳細(xì),能夠使學(xué)生快速接受!

七班的孩子們在家一刻也不放松,面對高考,他們努力拼搏,決不放棄!他們也不忘鍛煉身體和做適當(dāng)?shù)募覄?wù)!學(xué)習(xí)期間,他們也不忘為祖國貢獻(xiàn)自己的力量——吳汶珀同學(xué)將自己的零花錢捐獻(xiàn)給了公益慈善事業(yè)。
疫情期間高三七班的全體師生一直都在停課不停學(xué),成長不停歇!




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