中新河南網(wǎng)4月21日電（付海濤）疫情下的“停課不停學(xué)”，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是冰火兩重天。面對浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，消極怠慢的學(xué)習(xí)氛圍，開封市第十中學(xué)于4月20日下午第四節(jié)召開“對學(xué)習(xí)要有儀式感和敬畏心”主題班會，非畢業(yè)班在線上分別召開此次主題班會，本次班會讓學(xué)生懂得：若一心向?qū)W，處處皆是課堂。激勵了同學(xué)們更加熱愛生活，更加珍惜時間，更加努力學(xué)習(xí)。



    高中生正處于青春期，身心發(fā)育尚未成熟，心理的穩(wěn)定性較差，情緒管理不當(dāng)，容易從一個極端走向另一個極端。不能進入校園學(xué)習(xí)的這段時間，有很多學(xué)生反映自己在家不能很好的對手機進行管理，心里明白要跟著網(wǎng)課學(xué)習(xí)不能掉隊，但仍然很難付諸實踐，這樣的矛盾心理，嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。因此此次班會勢在必行。



    本次班會由學(xué)生處主任金承林安排部署，各班班主任實施。金主任首先從“看現(xiàn)狀，找差距”提醒學(xué)生，假期時間變長，正是彎道超車的絕好機會。并用蹭網(wǎng)的男孩、借光的女生、爬到山上尋找信號的女孩、方艙醫(yī)院里備考的學(xué)生為例子鼓勵學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)狀，找好差距。接著，又從“如何保持學(xué)習(xí)的儀式感”和“什么是學(xué)習(xí)的敬畏之心”告訴學(xué)生，無論什么樣的學(xué)習(xí)方式，只要努力和踏實，就能繼續(xù)進步！



    疫情阻止了我們到校上課的腳步，卻沒有阻擋我們線上學(xué)習(xí)的起步。這次班會取得了良好的效果，同學(xué)們腳踏實地，挑戰(zhàn)自我，不放過一絲一毫，不虛度一分一秒。讓自己重聚校園后，能用成績證明自己，無愧于心。
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