中新河南網(wǎng)5月14日電（付海濤）兩個(gè)人的相遇是一種怎樣的體驗(yàn)？或許是《想見(jiàn)你》中李子維對(duì)黃雨萱說(shuō)出的這句“只有你想見(jiàn)我的時(shí)候，我們的相遇才有意義”，亦或是村上春樹(shù)在《挪威的森林》寫(xiě)出的那句“迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。”
    記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)這樣一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。”
    在大千世界中，人與人相遇的概率大約是五千分之一。很多時(shí)候，有緣相識(shí)，并不是件容易的事情，或許擦肩而過(guò)無(wú)數(shù)次，尋尋覓覓千百遍。能夠相識(shí)相知更加難得，請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻�，用心呵護(hù)一份友情，不留遺憾給中學(xué)時(shí)代。











    “教書(shū)是一場(chǎng)暗戀，你費(fèi)盡心思去愛(ài)一群人，結(jié)果卻只感動(dòng)了自己；教書(shū)是一場(chǎng)苦戀，費(fèi)心愛(ài)的那一群人，總會(huì)離你而去；教書(shū)是一場(chǎng)單戀，學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀。教書(shū)是一樁群體戀，通過(guò)你的牽線搭橋，友誼成片，老師卻在原地不曾改變。”這是微博盛傳的一段話，其實(shí)每一位教師多多少少都是愛(ài)著學(xué)生的，只是愛(ài)的方式和濃淡不一樣而已。













    有的教師的愛(ài)讓人感覺(jué)到是甜的，話也甜，人也甜，笑也甜；有的教師讓人感覺(jué)到是咸的，每一句話都很有份量，都很中肯，但并不好聽(tīng)；有的教師讓人感覺(jué)是苦的，一種壓抑、一種被迫、一種古板刻意，但很負(fù)責(zé)任。還有很多種，其中滋味各不相同。但每個(gè)老師都有著“超能力”，每個(gè)老師都獨(dú)一無(wú)二，我們和老師相處的時(shí)間，平凡而又深刻。





    也許我們也會(huì)在不停的遇見(jiàn)和別離，陪伴彼此最終走散。但世界那么大，我卻遇見(jiàn)你，好好珍惜我們這段來(lái)之不易的緣分。這段最好的時(shí)光，值得我們珍惜。