吳益民開幕時講到：實驗室建設關系學校發(fā)展、學院專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量，各學院在項目申報時要緊扣學院的辦學定位，滿足教學需要，符合教學方向;緊扣人才培養(yǎng)計劃和教學大綱，突出專業(yè)特色。實訓管理處作為牽頭和監(jiān)管部門，要組織好各項工作，在建設過程中統(tǒng)籌謀劃，堅持集約高效利用，提高整體效益，既要避免基礎實驗室設備低水平重復添置，又要保障專業(yè)實驗室設備的先進性和適用性。
張欣強調(diào)：建設項目的申報要以學院專業(yè)發(fā)展為主，要清楚項目建設達到什么樣的成果。對于專業(yè)基礎實驗室的建設，至少要考慮專業(yè)在未來三年內(nèi)的基本教學需求;對于專業(yè)重點實驗室的建設，要考慮專業(yè)技術在市場上的更新迭代速度，做好人才培養(yǎng)的銜接;同時老化但仍可用的專業(yè)實驗室，要做好后續(xù)使用安排。
王新奇提出要求：一要高度重視實驗室建設。要落實創(chuàng)辦人“一技在身，人人就業(yè)”的要求，要把學校辦出特色。二要把實驗室建設與審核評估結合起來。審核評估是該校這幾年的重要任務，一切工作都要從有利于審核評估的角度出發(fā)，實驗室建設要對標審核評估要求，對于審核評估需要的，要優(yōu)先考慮，重點建設，爭取建設一批讓專家眼前一亮，耳目一新，贊不絕口的高水平、示范性的實驗室。三要對實驗室建設進行充分論證。實驗室建設要結合專業(yè)的招生情況，學院要組織精英團隊多走出去考察，多對比，用充分調(diào)研做到心中有數(shù);實驗室主任要加強審核、通盤考慮、慎重研究。要用足每一筆經(jīng)費，做好規(guī)劃，按需建設，保證新建項目使用頻率和使用率，不要有軟件閑置和場地空置。要充分考慮資源共性，盡可能實現(xiàn)全校范圍內(nèi)共享共建。
本次會議分為硬件類和軟件類兩場，包含8個學院的20個申報項目和全校的智慧教室、老舊機房升級改造項目。會前，論證委員會評委已經(jīng)對所有的項目申報書進行了審閱和評分。會議現(xiàn)場，項目負責人對申報項目的必要性、可行性、技術要求等內(nèi)容作了詳細匯報。經(jīng)過評委提問、學院和評委間的深度溝通，形成了具有指導性和可行性的意見。評定結果最終由實訓管理處進行匯總，并提交至校長辦公會。
會議的順利召開，對學校2022年度實驗室建設項目的實施起到了指導作用，對改善實驗教學條件、開展實驗教學工作起到了積極作用，有力推進了校實驗室建設進程。
