會議現(xiàn)場
會議在隆重的國歌聲中拉開序幕。
校黨委書記趙榴明致辭
校黨委書記趙榴明致辭，代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對會議的召開表示祝賀，向全體與會代表并通過各位代表向全校辛勤工作在教學(xué)一線的各位老師、廣大教職員工表示親切地慰問。趙榴明指出，當(dāng)前國家高等教育邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段，在這樣一個重要的歷史時刻，召開學(xué)校第一屆本科教學(xué)工作會議，既是對近二十年以來成功的辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成就的全面繼承和發(fā)揚，也是對高質(zhì)量發(fā)展階段所要求的教育思想、教育觀念進行的一次深入大討論，具有非常重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。趙榴明從勇立潮頭，勇于擔(dān)當(dāng)，扛穩(wěn)為黨育人為國育才的神圣使命;提升站位，提高認(rèn)識，確保教學(xué)工作中心地位;堅守初心，回歸本真，以迎接合格評估為契機，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量等三個方面強調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國和河南省教育工作會議精神，學(xué)習(xí)討論河南省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，深刻理解新《本科教學(xué)工作合格評估指標(biāo)體系》，學(xué)習(xí)討論本次會議編印的文件資料，進一步明確新目標(biāo)新任務(wù)，明確學(xué)校十四五期間開展本科教學(xué)工作的基本理念、建設(shè)內(nèi)容以及實現(xiàn)路徑，并在全校上下達成共識，形成合力，為全面落實黨的教育方針，全面深化教育教學(xué)綜合改革，推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面積聚能量，為迎接學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估奠定良好基礎(chǔ)。
副校長張超作題為《強“基”固“本”，以全新姿態(tài)迎接 學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估》報告
副校長張超作題為《強“基””固“本”，以全新姿態(tài)迎接 學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估》報告。報告從辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、內(nèi)涵建設(shè)、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量等五個方面全面總結(jié)了學(xué)校近20年教育教學(xué)工作取得的主要成績，指出，經(jīng)過近20年的發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)具備一所本科高校所應(yīng)該具備的基本規(guī)模、基本辦學(xué)條件，積累的學(xué)科專業(yè)建設(shè)平臺和建立的教學(xué)管理體系，均為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
報告指出，2020年學(xué)校成功轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科院校，學(xué)校的發(fā)展進入了一個全新的階段。報告在深入分析學(xué)校面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)基礎(chǔ)上，從進一步明晰辦學(xué)思路，突出人才培養(yǎng)和教學(xué)在人才培養(yǎng)中的中心地位;引培并舉，加快推進師資隊伍建設(shè);持續(xù)深化教育教學(xué)改革，加強內(nèi)涵建設(shè);強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)體系;加快構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng);建立和完善教學(xué)投入長效機制等六個方面，提出了對于十四五期間學(xué)校本科教學(xué)工作的思考。
會上，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人還就《鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院“十四五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》《鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系綱要》《鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)匯編》《鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的實施方案》《鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院關(guān)于切實加強新時代美育工作的實施方案》《鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院新時代勞動教育實施方案》《關(guān)于進一步統(tǒng)籌推進六位一體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作布局的實施方案》的制定情況進行了說明。
校長呂振合作總結(jié)講話
校長呂振合在總結(jié)大會時強調(diào)，教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，召開教學(xué)工作會議，就是要進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，明思路、定目標(biāo)、找差距、強舉措;不斷強化管理，提質(zhì)增效，固優(yōu)勢、補短板、強弱項、促提升，為學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估做準(zhǔn)備，為高質(zhì)量完成學(xué)校“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃各項目標(biāo)任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
呂振合指出，第一屆本科教學(xué)工作會議為期一個月，期間安排了多次專場報告和分組討論，要提高認(rèn)識，集中精力開好此次會議，通過學(xué)習(xí)、研討、聽報告等，不斷更新教育教學(xué)理念，破除不適應(yīng)發(fā)展的舊思想和觀念，形成適應(yīng)新形勢、新情況和新任務(wù)的新的教育理念、發(fā)展理念，改革創(chuàng)新、銳意進取，奮力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)、人才培養(yǎng)工作新局面，推動學(xué)校教育事業(yè)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。要精心組織，為學(xué)校發(fā)展建言獻策，圍繞學(xué)校改革發(fā)展、本科教學(xué)合格評估、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)等方面，對報告和各項方案提出中肯的意見和建議，使會議真正達到進一步明確教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)，統(tǒng)一思想，凝聚力量，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的目的。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀會議材料，領(lǐng)會會議精神，立足學(xué)校發(fā)展大局，緊扣會議主題，心往一處想，勁往一處使，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估早做準(zhǔn)備，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展貢獻自己的力量。
