黨建引領(lǐng)，著力強(qiáng)化學(xué)院頂層設(shè)計
學(xué)校電力工程學(xué)院全面貫徹全國職業(yè)教育大會上的重要指示，深入落實全國職業(yè)教育大會、高校思想政治工作會精神，定期召開課程思政研討會，組織教職工集體學(xué)習(xí)相關(guān)政策導(dǎo)向，把課程思政作為強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育的重要舉措和全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力抓手，確定了“根本性舉措、全方位行動、持續(xù)性推進(jìn)”的工作思路。
學(xué)院教工黨支部不斷強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，依托“全國高校黨建工作樣板支部”建設(shè)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，嚴(yán)格落實“雙推雙評三全程”要求，提高黨員發(fā)展質(zhì)量，全面提升黨建和思想政治工作水平。同時強(qiáng)化學(xué)院頂層設(shè)計，落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞“打造電力職業(yè)教育品牌”目標(biāo)，攻堅克難，奮勇爭先，以優(yōu)異成績向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。
.探索實踐，成功獲批省級課程思政建設(shè)項目
學(xué)院近期選派多位骨干教師參加課程思政相關(guān)培訓(xùn)。一方面提升了教師的理論水平，掌握了本專業(yè)本學(xué)科課程思政設(shè)計原理與方法，增強(qiáng)了教師課程思政建設(shè)的意識和能力。
另一方面也能夠深入探索“課程思政”教學(xué)規(guī)律，多維度增強(qiáng)參培教師正確理解了課程思政的理念以及價值，完善了相應(yīng)學(xué)科課程思政的教學(xué)體系構(gòu)建，厘清了示范項目的申報要點。
同時，學(xué)院也組織教師積極開展思政項目申報工作，并有2門課程于四月初成功獲批省級課程思政建設(shè)項目，其中一門正在進(jìn)行國家級項目評選。此次省級課程思政建設(shè)項目的獲批，對該院課程思政教學(xué)具有非常重要的意義。反映了學(xué)院從“課堂思政”的主體、內(nèi)容和目標(biāo)三個方面，以堅定的政治立場承擔(dān)育人使命，以多維的課程設(shè)計彰顯價值屬性，以深刻的思想體悟培育時代新人。
以賽促教，舉辦課程思政教學(xué)評比大賽
為貫徹落實全國職業(yè)教育大會上的重要指示精神，學(xué)院于今年3月啟動了課程思政教學(xué)評比大賽的準(zhǔn)備工作，歷時1個多月，于4月27日展開比賽。共有八門專業(yè)課程參與評比。比賽邀請了國網(wǎng)河南省電力公司檢修公司“中原工匠”陶留海、學(xué)校思政部主任劉穎偉和學(xué)校教務(wù)處副處長孟祥共三位專家擔(dān)任評委。本次比賽分為優(yōu)秀教案評選和說課比賽兩個階段。第一階段，各課程組老師精心設(shè)計教案，將專業(yè)知識與思政元素巧妙融合，專家評委根據(jù)教案內(nèi)容，對各個課程組進(jìn)行打分。第二階段，八位參賽教師緊密結(jié)合專業(yè)課程特點，深入挖掘各門課程蘊含的思政元素和所承載的育人功能，將德育滲透貫穿教育和教學(xué)的過程。扎實的理論功底、充分的賽前準(zhǔn)備為現(xiàn)場的專家評委烹飪了一頓“思政大餐”。
最終經(jīng)過激烈角逐與評審，共評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本次比賽的成功舉辦，將進(jìn)一步推動該院“課程思政”教學(xué)改革，對強(qiáng)化教師立德樹人理念、完善“三全育人”教育格局具有鮮明的指導(dǎo)意義。
經(jīng)驗推廣，有機(jī)融入人才培養(yǎng)體系
課程思政建設(shè)是一項貫穿教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)全過程的重要工作。今后，電力學(xué)院將以河南省職業(yè)教育和繼續(xù)教育課程思政示范項目為抓手，深入推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行，建立健全“1+X”證書制度試點保障機(jī)制，積極參與職業(yè)教育國家“學(xué)分銀行”建設(shè)，推動教學(xué)內(nèi)容與崗位標(biāo)準(zhǔn)相融通、書證融通、課證融通。
同時學(xué)院繼續(xù)統(tǒng)籌推進(jìn)課程思政建設(shè)工作，選樹一批發(fā)揮思政功能的示范課程、培育一批課程思政研究項目，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政教學(xué)體系，立德樹人，德法兼修，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)大國“電力工匠”不懈奮斗。
