幼小銜接 你我同行：駐馬店市實驗幼兒園開展幼小銜接主題實踐活動
2021-05-26 12:23:37 來源：中新河南網(wǎng) 責任編輯：劉衛(wèi)然
中新河南網(wǎng)駐馬店5月26日電（通訊員 李鵬飛）幼小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折，隨著幼兒園大班孩子即將進入畢業(yè)季，為了提前讓孩子們直觀地熟悉小學的學習環(huán)境，體驗小學生的學習生活，以積極的心態(tài)迎接小學生活，初步感受小學生的生活，分析、比較小學生活與幼兒園生活日常行為規(guī)范的不同，感受參觀的樂趣，消除陌生感，萌發(fā)幼兒成為小學生的愿望。5月25日，駐馬店市實驗幼兒園組織大班的孩子走進駐馬店實驗小學開展幼小銜接主題實踐活動。
踏進校園，駐馬店實驗小學的老師和同學們以飽滿的熱情迎接著“小客人”的到來，這一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學與幼兒園的不同之處，認真地觀察著校園里的每個角落。一年級的老師們也為“小客人”精心準備了一節(jié)小學課程觀摩課，讓小朋友們好好的體驗了一把當小學生的感覺。朗朗的讀書聲、歡快的下課鈴聲、小學老師互動式的快樂教學，讓孩子們深切地感受了嚴肅、緊張、活潑的課堂氛圍，孩子們對新環(huán)境、新的學習生活充滿著期待。
校園里的一切都讓孩子們感到新鮮和好奇，他們張大了好奇的眼睛，一邊觀看一邊表達著自己的發(fā)現(xiàn)，仔細地觀察著小學校園里的每個角落，參觀了宣傳欄、教學樓、操場等學校設施。
“我喜歡小學的操場、我喜歡小學的教室、我喜歡哥哥姐姐早操的樣子，我喜歡……”回到幼兒園后，孩子們熱情不減，迫不及待地和好朋友分享自己的“收獲”。
通過一系列的活動，讓孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解小學生的學習生活與幼兒園生活的不同，從中感受到小學校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往，為順利進入小學奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學，開始新的生活。
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：鄭陽
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：鄭陽
