愛國(guó)衛(wèi)生家校牽手 共同譜寫健康生活——駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳教育活動(dòng)
2020-04-24 16:59:30 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉衛(wèi)然
中新河南網(wǎng)駐馬店4月24日電（通訊員 李鵬飛）春季是病菌滋生的高發(fā)期，為了取得抗擊新冠肺炎疫情的全面勝利，深入貫徹全國(guó)《關(guān)于開展第32個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng) 為全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)營(yíng)造良好環(huán)境的通知》和《動(dòng)員廣大群眾積極參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的倡議書》精神，在第32個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月來臨之際，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“防疫有我，愛衛(wèi)同行”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化預(yù)防優(yōu)先，打造健康環(huán)境，為全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
他們首先大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)歷史主題宣傳活動(dòng)，講好愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)歷史，宣傳開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的意義，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。同時(shí)持續(xù)推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動(dòng)，聚焦重點(diǎn)場(chǎng)所、關(guān)注薄弱環(huán)節(jié)、注重專群結(jié)合，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制。三是廣泛開展群眾活動(dòng)，倡議廣大家長(zhǎng)以“改善環(huán)境共享健康”、“向不衛(wèi)生不文明的飲食陋習(xí)宣戰(zhàn)”、“和諧心態(tài)快樂生活”等為重點(diǎn)，向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)介紹了春季是常見流行病、傳染病的高發(fā)期，也影響著新冠肺炎疫情防控工作，為了取得全面抗擊新冠肺炎疫情勝利，必須從身邊的環(huán)境入手，從做好居家環(huán)境整治、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣做起，提高全民自我防護(hù)能力，承擔(dān)起全民共抗疫情的社會(huì)責(zé)任。點(diǎn)面結(jié)合、深入開展宣傳動(dòng)員，徹底清理環(huán)境衛(wèi)生，切斷病毒傳染途徑，共建健康文明美麗家園。全校值班領(lǐng)導(dǎo)、教師及保潔人員清理校園內(nèi)外垃圾雜物，努力營(yíng)造整潔的校園環(huán)境，期待著與同學(xué)們相聚校園。
發(fā)揮“小手拉大手”的作用，掀起愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)熱潮。同學(xué)們與家長(zhǎng)一起開展室內(nèi)及庭院內(nèi)外環(huán)境大掃除，清理雜物、垃圾，對(duì)廚房、廁所定期清掃、消毒，清除衛(wèi)生死角，徹底鏟除病毒、細(xì)菌滋生環(huán)境。堅(jiān)決摒棄和制止亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為習(xí)慣，倡導(dǎo)使用公筷等良好生活習(xí)慣，形成健康文明的生活方式，為全面戰(zhàn)勝疫情做貢獻(xiàn)。
在踴躍參與清理生活環(huán)境的同時(shí)，同學(xué)們也紛紛在班級(jí)群里發(fā)表感想，表達(dá)了對(duì)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、清理生活環(huán)境的大力支持。“愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)不是一陣風(fēng)，而要長(zhǎng)期堅(jiān)持。”“文明健康的生活方式不僅方便了自己，也保護(hù)了他人，是非常有意義的事。”“我們要愛護(hù)環(huán)境，珍惜這來之不易的勝利，共同維護(hù)我們?nèi)〉玫目挂叱晒?rdquo;“全體師生齊動(dòng)手，為早日回到校園貢獻(xiàn)自己的力量。”
疫情防控工作開展以來，該校充分發(fā)揮愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在傳染病防控中的基礎(chǔ)作用和群眾廣泛參與的優(yōu)勢(shì)，通過開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的宣傳引導(dǎo)及疫情防控和健康科普宣傳，促進(jìn)了個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步提高了教職工的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提升了疫情防控意識(shí)和自我防護(hù)能力，強(qiáng)化了環(huán)境的衛(wèi)生防護(hù)，有效改善了工作生活環(huán)境，有效降低了疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定了有力基礎(chǔ)。
據(jù)該校德育主任趙大燕介紹，這項(xiàng)活動(dòng)開展前學(xué)校還給學(xué)生布置了錄制防疫知識(shí)小視頻的家庭作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。“叫戴口罩你就戴，你是防疫小寶貝，洗洗小手多喝水，你是聽話小寶貝，了不起，了不起……”六（1）班吳俊希同學(xué)創(chuàng)編的防疫童謠，朗朗上口，獲得了老師和同學(xué)們的點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，他們還充分利用校園電視臺(tái)、顯示屏、櫥窗、班級(jí)微信群等媒介，廣泛深入宣傳衛(wèi)生防病和健康保健知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明健康的生活方式，增強(qiáng)師生的文明衛(wèi)生意識(shí)，努力營(yíng)造全民監(jiān)督、制止不文明行為的濃厚社會(huì)氛圍。
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：張靜莉
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：張靜莉
