厚德強技 產(chǎn)教融合——駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建引領(lǐng)奏響高質(zhì)量發(fā)展紅色樂章
2021-01-06 09:52:25 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉衛(wèi)然
中新河南網(wǎng)駐馬店1月6日電（通訊員 張朝 弓華靜 張釗）黃河之南，天下之中。秉承“產(chǎn)教融合、知行合一”的理念，“厚德強技、善學(xué)篤行”的校訓(xùn)，“砥礪前行、不懈奮斗”的校風(fēng)，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼容并蓄、桃李芬芳。
八面來風(fēng)，四方接壤。承載著駐馬店人民對高等職業(yè)教育的期盼，肩負著辦好人民滿意的教育使命，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院植根沃土、踏歌而行！
新校區(qū)鳥瞰圖
駐馬店市委書記陳星到駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院上思政課，宣講黨的十九屆五中全會精神
新校區(qū)鳥瞰圖
駐馬店市委書記陳星到駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院上思政課，宣講黨的十九屆五中全會精神
駐馬店市委副書記、市長朱是西到新校區(qū)調(diào)研，學(xué)校黨委書記宋大成、校長張勝陪同
汽車實訓(xùn)中心
數(shù)字人才培養(yǎng)基地
前奏:為黨育人、為國育才的時代擔(dān)當
“國勢之強由于人，人材之成出于學(xué)。”
——張之洞《創(chuàng)設(shè)儲才學(xué)堂折》
國家要強盛就要大量儲備和使用優(yōu)秀人才，而人才的培養(yǎng)要靠辦好學(xué)校、搞好教育。習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時引用張之洞的話，強調(diào)人才培養(yǎng)、大學(xué)教育的重要性。面對新形勢新要求，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院進一步推進產(chǎn)教融合，培養(yǎng)專業(yè)人才，對接產(chǎn)業(yè)升級，服務(wù)地方發(fā)展，為駐馬店高質(zhì)量發(fā)展注入新動力、新活力。
這是一所蓬勃向上的學(xué)校。駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2009年，是駐馬店市唯一的高等職業(yè)院校。學(xué)校著眼社會需求，在區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展格局中躬身耕耘，在高職教育激烈競爭中搶得先機。面對老校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后、新校區(qū)建設(shè)資金匱乏的局面，學(xué)校新一屆黨委班子明確提出了“三抓一建一保障”的工作思路。“三抓”是抓招生就業(yè)穩(wěn)基礎(chǔ)、抓管理要質(zhì)量、抓改革激活力，“一建”是新校區(qū)建設(shè)，“一保障”是黨建引領(lǐng)和資金保障。三年來，學(xué)校先后投入3億多元完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善辦學(xué)條件。老校區(qū)成功獲評省級文明校園，新校區(qū)一期建設(shè)順利完成，兩個院系順利搬遷新校區(qū)。市政府明確提出以駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院為依托申辦第二所本科院校，學(xué)校走上了快速發(fā)展的軌道。
這是一所肩負使命的學(xué)校。目前，該校全日制在校生15788人，成人教育在校生7361人，辦學(xué)規(guī)模得到前所未有的壯大。學(xué)校五大專業(yè)群對接我市支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，正在構(gòu)建以會計專業(yè)為核心的財經(jīng)類專業(yè)群、以計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為核心的電子信息類專業(yè)群、以機電一體化技術(shù)專業(yè)為核心的智能制造類專業(yè)群、以學(xué)前教育為核心的教育類專業(yè)群、以建筑技術(shù)專業(yè)為核心的建筑類專業(yè)群。與九縣一區(qū)開展校地合作，實施“一村一名大學(xué)生計劃”；推動校企深度合作，共建新道數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院、北方汽車學(xué)院、華為ICT學(xué)院三個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成立駐馬店數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合戰(zhàn)略聯(lián)盟、駐馬店現(xiàn)代智慧物流產(chǎn)教融合戰(zhàn)略聯(lián)盟、駐馬店電子商務(wù)產(chǎn)教融合戰(zhàn)略聯(lián)盟三個產(chǎn)教融合聯(lián)盟。2019年，該校綜合實力排名大幅提升，在全國1400多所高職院校排名中等偏上，在校生人數(shù)規(guī)模位列全國第372名，成功入圍河南省職業(yè)類院校“雙高”建設(shè)名單。
這是一所黨旗飄揚的學(xué)校。學(xué)校以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，不斷推進黨建規(guī)范化、標準化、信息化、智慧化。“2020年以來，學(xué)校深入開展支部建設(shè)年活動，在黨支部星級評定中，學(xué)校共推出3個五星級黨支部候選支部，10個四星級黨支部候選支部和17個三星級黨支部，使基層黨組織的政治核心作用得到有效發(fā)揮，基層黨組織建設(shè)質(zhì)量有新的提升，黨員隊伍素質(zhì)有新的提高。”該校黨委書記宋大成說。
交響：科教創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的改革成果
“才者，德之資也；德者，才之帥也。”
——司馬光《資治通鑒·周紀一》
才，是德的輔助；德，是才的統(tǒng)帥。育人的根本在于立德。學(xué)校圍繞“立德樹人、培根鑄魂”的發(fā)展目標，把立德樹人的成效作為檢驗工作的根本標準，真正做到以文化人、以德育人，綜合實力和核心競爭力進一步增強。
師資隊伍不斷壯大。堅持黨管人才方針，實施人才強校戰(zhàn)略。學(xué)�，F(xiàn)有463名在崗在職教職工。專任教師411人，教授、副教授112人，博士、碩士143人，雙師型教師占比52%，校外兼職教師108人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師32人，“工匠級”名師3人。
“三教”改革不斷深化。學(xué)校建成2門省級精品課程，校企合作開發(fā)優(yōu)秀課程21門。參編教材93部，自編教材4部，校企合作開發(fā)教材6部。建有省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個。推進混合式教學(xué)模式改革，充分利用智慧課堂平臺，建設(shè)校級專業(yè)教學(xué)資源庫，建設(shè)名師工作室，推進1+X證書試點改革，電子商務(wù)專業(yè)成功入選教育部“網(wǎng)店運營推廣”1+X證書試點、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)入選河南省“云計算平臺運維與開發(fā)”1+X證書制度試點。完成2項河南省高等職業(yè)教育教學(xué)改革項目和1項專業(yè)綜合改革項目教學(xué)成果。教師獲得國家級技能競賽獎4項，獲得省級技能競賽獎5項，1人被評為省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；學(xué)生獲得國家級技能競賽獎8項，獲得省級競賽獎35項。學(xué)校榮獲首批河南省職業(yè)教育特色院校。
專業(yè)建設(shè)不斷前進。學(xué)校與企業(yè)共建、共育、共享，共同培養(yǎng)高質(zhì)量人才。專業(yè)總數(shù)達41個，專業(yè)方向61個，形成財經(jīng)商貿(mào)類、教育類、電子信息類、土木建筑類、智能制造類五大專業(yè)群和文化藝術(shù)類、交通運輸類為補充的專業(yè)發(fā)展態(tài)勢。建成中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，省級綜合改革試點專業(yè)1個，12個專業(yè)已經(jīng)批準為教育部和河南省1+X證書試點專業(yè)，入選河南省高水平專業(yè)群建設(shè)項目1個。
招生就業(yè)不斷突破。招生規(guī)模實現(xiàn)歷史性突破，生源結(jié)構(gòu)趨于合理，生源質(zhì)量不斷提高。舉辦畢業(yè)生大型校園招聘會及多個專場招聘會，拓寬就業(yè)渠道。搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽中屢創(chuàng)佳績。學(xué)校被評為“誠信辦學(xué)單位”。
對外交流不斷加強。深化校企合作、產(chǎn)教融合，與北方汽修合作完成汽車實訓(xùn)中心的建設(shè)，與錫倡公司合作完成六個高標準的云機房建設(shè)，與科源公司合作完成六個建筑檢測實驗實訓(xùn)室建設(shè)，構(gòu)建集實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、企業(yè)人才培養(yǎng)輸送一體化的人才培養(yǎng)體系。積極推進“雙證書”教育，畢業(yè)生雙證書獲取率為81.72%。
科研服務(wù)不斷提高。近年來，學(xué)校獲市廳級成果獎359項，省部級成果獎39項，出版學(xué)術(shù)著作、教材和工具書共計268部，在CN級刊物上發(fā)表論文4218篇、核心論文756篇、CSSCI來源期刊20余篇、SCI收錄10余篇，主持參與完成市廳級以上科研項目829項，省部級項目126項，申請專利70余項。多次承擔(dān)地方政府委托的考試培訓(xùn)和職業(yè)技能大賽等任務(wù)。
思政陣地不斷鞏固。學(xué)校守牢課程思政陣地，當好信仰與初心的播種人。每學(xué)期由黨委書記宋大成、校長張勝和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員帶頭上好思政課，采用現(xiàn)場授課、釘釘直播、智慧課堂相結(jié)合的授課手段，落實立德樹人、全程育人、全方位育人的思想觀念。2020年12月4日上午，市委書記陳星在該校博見樓四樓報告廳宣講黨的十九屆五中全會精神，為全市大中專院校領(lǐng)導(dǎo)班子和職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生上了一堂生動的黨課和思政課。12月15日，該校召開學(xué)習(xí)貫徹陳星在思政課上的講話精神專題研討會，進一步增強思政課的思想性、理論性。
文明校園創(chuàng)建不斷提升。把校園文化建設(shè)和文明校園有機結(jié)合起來，通過科技文化藝術(shù)節(jié)、“駐職好聲音”大學(xué)生校園歌手大賽、大學(xué)生“誠信校園行”微視頻作品設(shè)計大賽等，實現(xiàn)以文化人、以文育人的目標。開展“三爭三創(chuàng)”活動，以榜樣的力量引領(lǐng)新風(fēng)。該校萬世偉同學(xué)被評為2020年“新時代河南向上向善好青年”。目前，學(xué)校教師志愿者注冊人數(shù)達395人。學(xué)校先后被評為省級文明校園、市級平安校園，還獲得省五四紅旗團委、省第六屆輔導(dǎo)員技能大賽二等獎、省高校輔導(dǎo)員年度人物“提名獎”，連續(xù)三年榮獲省校園文化建設(shè)品牌獎。一批優(yōu)秀學(xué)生獲得全國優(yōu)秀共青團員、河南省優(yōu)秀“三好”學(xué)生、河南省“勤學(xué)上進好青年”等榮譽稱號。
協(xié)奏：上下聯(lián)通、科學(xué)高效的智慧校園
“才需學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”
——諸葛亮《誡子書》
“未來已經(jīng)到來，只是尚未流行。”這是科幻作家威廉·吉布森的一句名言。在駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院，可以表述為“未來已經(jīng)到來，而且正在流行”。為了建成覆蓋全面、應(yīng)用深入、高效穩(wěn)定、安全可靠的數(shù)字化校園，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院強力推進“智慧校園”建設(shè)，全面提升校園信息化水平。
“智慧黨建”更高效。習(xí)近平總書記強調(diào)：“網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到哪里，黨建工作就要覆蓋到哪里。”學(xué)校將黨建工作從線下發(fā)展到線上，著力做好上下互通、一體貫通的體系建設(shè)。壓實黨建主體責(zé)任，破解黨建工作“上熱、中溫、下冷”的問題；構(gòu)建黨建考核體系，破解黨建工作“看不見、摸不著”的問題；打造黨建線上流程，破解黨建工作“人手不足、事務(wù)繁忙”的問題。目前，學(xué)校將黨建工作與“互聯(lián)網(wǎng)＋”技術(shù)結(jié)合，智慧黨建信息管理系統(tǒng)涵蓋了申請入黨、黨員發(fā)展、三會一課、組織生活會、微黨課、黨員大數(shù)據(jù)等，構(gòu)建起黨組織基礎(chǔ)信息庫。
“平安校園”保平安。為切實保障師生安全，學(xué)校完成了數(shù)字化高清監(jiān)控建設(shè)，現(xiàn)有監(jiān)控高清數(shù)字攝像機128臺，其中校區(qū)主干道高清全彩攝像機55臺，夜晚也可清晰顯示。9塊液晶大屏組成的監(jiān)控中心，形成了幕墻顯示系統(tǒng)，顯示校園各路監(jiān)控視頻信號，值班人員24小時輪流值班，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
智慧課堂來護航。2020年，面對嚴峻的疫情防控形勢，學(xué)校第一時間啟動了手機“健康打卡”小程序，為準確掌握師生的健康狀況提供了有力支撐。同時，推出了“智慧課堂＋釘釘直播”網(wǎng)上教學(xué)模式，為1萬多名學(xué)生、300多名教師、200多個教學(xué)班架構(gòu)建立起智慧課堂平臺，實現(xiàn)了全校任課教師的網(wǎng)上實時教學(xué)全覆蓋，做到了“停課不停教、不停學(xué)”的要求。
OA辦公更高效。截至2020年12月14日，學(xué)校OA系統(tǒng)無紙化辦公合計完成流程11529項，其中來文處理1871項，用印簽呈1089項，日常報銷229項，網(wǎng)站和微信公眾號發(fā)布信息審批流程1200項，后勤保修1232項，提高了工作效率和管理效率。
數(shù)字圖書“云借閱”。學(xué)校實現(xiàn)了圖書和期刊的采編、入庫、查詢等功能，目前系統(tǒng)內(nèi)入庫藏書46余萬冊，圖書流通45000余次。2020年完成了借閱系統(tǒng)的升級換代工作，添加了單點對接、移動圖書館等功能。
升級校園一卡通、“兩微一端一站”的互相銜接。如今，智慧校園建設(shè)初見規(guī)模的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院正構(gòu)建全校范圍內(nèi)統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)中心、統(tǒng)一的業(yè)務(wù)流程網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的信息認證門戶，打破業(yè)務(wù)部門界限和業(yè)務(wù)系統(tǒng)“信息孤島”，實現(xiàn)全校范圍內(nèi)互通的“信息路網(wǎng)”，實現(xiàn)部門間數(shù)據(jù)共享，讓信息多跑路、讓師生少跑腿，實現(xiàn)從“人找服務(wù)”到“服務(wù)找人”的根本轉(zhuǎn)變。
奏鳴：風(fēng)清氣正、從嚴治校的科學(xué)架構(gòu)
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”
——曾子《禮記·大學(xué)》
大學(xué)的宗旨，在于弘揚光明正大的品德，學(xué)習(xí)和應(yīng)用于生活，使人達到最完善的境界。教育興則國家興，教育強則國家強，學(xué)校圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實到辦學(xué)治校的全過程，努力建成人才培養(yǎng)質(zhì)量滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需求、社會服務(wù)能力得到廣泛認可的新時代高水平職業(yè)院校。
突出“嚴”的主旋律。加強廉政教育，筑牢不想腐的思想防線。學(xué)校黨委扛牢全面從嚴治黨主體責(zé)任，全面抓好從嚴治黨從頂層設(shè)計到“最后一公里”的落地工作。2020年6月19日，該校黨委書記宋大成為全體中層以上干部講以案促改專題廉政黨課，校長張勝、副書記宋華民及其他班子成員也分別上了廉政黨課。加強制度建設(shè)，扎緊不能腐的制度籠子。制定《中共駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會廉政風(fēng)險重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理辦法》，按照“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)需負責(zé)”的原則，進一步梳理漏洞，完善工作流程，形成了一套用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好機制。
養(yǎng)成“廉”的好生態(tài)。把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重中之重，抓統(tǒng)籌、抓落實、抓關(guān)鍵。強化紀律警示教育，深入推進廉政文化建設(shè)。嚴格落實中央八項規(guī)定及實施細則精神，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點和校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，黨群、干群關(guān)系進一步密切。
形成“干”的精氣神。學(xué)校建立健全干部隊伍建設(shè)相關(guān)體制機制，完善以政治上關(guān)心、生活上關(guān)愛、精神上鼓勵為主的正向激勵機制，更好地發(fā)揮目標考核的指揮棒作用，激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。目前，團結(jié)、拼搏、愛校、奉獻成為全校師生自覺踐行的價值理念，凝心致遠、聚力前行成為學(xué)校創(chuàng)辦高水平高職院校的堅強保障。
新年新開端、新年新課題，該校校長張勝說：“習(xí)總書記提出新時代教育要以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，不斷增強教育事業(yè)發(fā)展的針對性和適應(yīng)性。新的一年，我們將圍繞一個目標，即建設(shè)高水平特色高職院校；一個定位，即辦駐馬店人民滿意的大學(xué)；四個基本點，即人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、社會培訓(xùn)、升本基礎(chǔ)，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，服務(wù)地方發(fā)展，為駐馬店經(jīng)濟社會高質(zhì)量跨越發(fā)展提供高素質(zhì)技能型人才！”
暢想：同心同德、共謀發(fā)展的宏大樂章
“為者常成，行者常至。”
——晏嬰《晏子春秋》
開拓創(chuàng)新方能乘風(fēng)破浪，敢于爭先方能勇立潮頭，攜手共進方能成就卓越。駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院上下團結(jié)一心，奏響了一曲曲催人奮進的樂章，繪制了一幅幅激動人心的藍圖。
2021年，學(xué)校二期工程全部完工并投入使用，目前已經(jīng)啟動三期工程謀劃，為建黨100周年獻禮；
2022年，學(xué)校將大步走上爭創(chuàng)國家級文明校園的征程；
2023年，“提質(zhì)培優(yōu)”工程將達到預(yù)期目標，為職業(yè)教育的大改革大發(fā)展，蹚路子樹樣板。
2024年，“雙高”建設(shè)將再上臺階,聚焦學(xué)校質(zhì)量提升，以高水平專業(yè)群為引領(lǐng)，以人才培養(yǎng)為中心，按照“一個加強”“四個打造”和“五個提升”的要求，扎實推進高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)，到2024年基本建成省域內(nèi)高水平職業(yè)院校。
2025年，為學(xué)校升本奠定牢固的基礎(chǔ),把發(fā)展本科職業(yè)教育作為學(xué)校發(fā)展的重要目標，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，暢通人才成長通道……
歲月不居，時節(jié)如流。如何在機遇挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時期實現(xiàn)新的跨越，努力辦好駐馬店人民滿意的大學(xué)——駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦“雙高”開好局，提質(zhì)培優(yōu)再揚帆，在新的征程上創(chuàng)造新的輝煌！
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：鄭陽
