安全專干唐靜洋老師開宗明義地指出，為了保障生命安全，我們要有高度警惕、預(yù)防溺水的觀念，掌握安全救生知識與技能也是我們每一個人必有的素質(zhì)，為此我們必須知道各種救生器材的特點(diǎn)與用途，在危險來臨時不僅能用來救自己的命，還能救別人的命。她拿起救生圈和救生衣向大家講解特點(diǎn)與作用，找了幾個同學(xué)上臺當(dāng)場演示救生圈與救生衣的正確使用方法，給大家留下深刻印象。

    接著馮新迅老師上臺找了一位同學(xué)演示溺水救亡的方法技能，他讓這位同學(xué)躺在事先準(zhǔn)備好的墊子上扮演“溺水者”，就開始一邊講解一邊演示：“我們要將溺水者拖出水面，翻過身面朝下，以最快速度清除掉他口鼻中的泥沙、雜草、嘔吐物等，保持呼吸道的通暢，使其能夠吸入氧氣，再用手按壓胸部進(jìn)行控水，把肺部和呼吸道的水清除出來，再觀察溺水者呼吸與心跳是否微弱甚至停止，如果情況不好要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，最常用的方法是人工呼吸，提高溺水者生存概率，為醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場爭取時間……”

    學(xué)生們專心地觀看演示，在聽講中學(xué)到了不少知識技能，為他們?nèi)蘸笠坏┯錾夏缤鼍壬�的情況能夠知道怎么辦，為自己和別人的生命安全提供一道保障。這次演練也得到家長們的好評，他們說學(xué)校教給孩子們實用的技能，讓孩子們終身受用，這才是為孩子們負(fù)責(zé)，這才是最好的教育。