會(huì)議伊始，校長(zhǎng)王強(qiáng)老師對(duì)上半學(xué)期兩個(gè)月以來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單總結(jié)，他指出上半學(xué)期全校師生奮力拼搏，踏實(shí)進(jìn)取，促使整體成績(jī)比上學(xué)期有顯著進(jìn)步，但仍有個(gè)別學(xué)科不盡人意，與全鎮(zhèn)先進(jìn)水平有較大差距，要求大家多從自身查找原因，改進(jìn)教學(xué)方法，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，到本學(xué)期期末打一場(chǎng)漂亮仗，為我校今后的教學(xué)工作開(kāi)啟新的篇章。

    王雪瑩老師宣讀了期中考試各級(jí)各科的教學(xué)成績(jī)，宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單，并給他們頒獎(jiǎng)。隨后,她在發(fā)言中指出：“終日勞累卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？因?yàn)槿鄙俜此�，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的‘短板’,抓不住學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。我希望大家忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的‘短板’，想想怎樣彌補(bǔ)上來(lái)，力求一份耕耘兩份收獲，也就是我們常說(shuō)的：‘事半功倍’。”